Игры детей и их воспитательное значение

Игра – своеобразная самостоятельная деятельность ребенка дошкольного возраста, особая форма детской деятельности. В игре больше, чем в какой либо другой деятельности, ребенок может проявить самостоятельность. Он сам выбирает игры, игрушки, различные материалы для игры, сам строит игровые сюжеты, в которых отражает окружающую жизнь, ставит цель и решает, какими средствами ее осуществить, выбирает товарищей по игре. Все это легко заметить, наблюдая сюжетно-ролевые (творческие), подвижные и дидактические игры детей. В целом в игровой деятельности многое обусловлено активностью самих детей, их любовью к игре, в ней часто возникают самодеятельные...

28.11.2010  ·   Из рубрики:  Практикум   ·   Комментарии к записи Игры детей и их воспитательное значение отключеныДалее »

Контроль за поведением подростка

Зависимость отношений от чувств родителей к ребенку и особенности контроля за его поведением Конфликты возникают при отношении родителей к подростку как к маленькому ребенку и при непоследовательности требований, когда от него ожидается то детское послушание, то взрослая самостоятельность. Часто источником конфликта становится внешний вид подростка. Родителей не устраивает ни мода, ни цены на вещи, так нужные их ребенку. А подросток, считая себя уникальной личностью, в то же время стремится ничем не отличаться от сверстников. Камнем преткновения во многих семьях может стать вопрос: до которого часа подросток может гулять вечером? Или родители...

26.11.2010  ·   Из рубрики:  Школьник   ·   Комментарии к записи Контроль за поведением подростка отключеныДалее »

Личностные особенности подростка

Многие родители с замиранием сердца ждут так называемого переходного возраста у своих детей. У кого-то этот переход от детства к взрослению проходит совершенно незаметно, для кого-то становится настоящей катастрофой. Еще недавно послушный и спокойный ребенок вдруг становится «колючим», раздражительным, он то и дело вступает в конфликт с окружающими. Это нередко вызывает непродуманную отрицательную реакцию родителей, учителей. Их ошибка состоит в том, что они пытаются подчинить подростка своей воле, а это только ожесточает, отталкивает его от взрослых. И это самое страшное – ломает растущего человека, делая его неискренним приспособленцем или...

26.11.2010  ·   Из рубрики:  Школьник   ·   Комментарии к записи Личностные особенности подростка отключеныДалее »

Личностные особенности школьника

Личностной особенностью в этом возрасте может стать тревожность. Высокая тревожность приобретает устойчивость при постоянном недовольстве учебой со стороны родителей. Допустим, ребенок заболел, отстал от одноклассников и ему трудно включиться в процесс обучения. Если переживаемые им временные трудности раздражают взрослых, возникает тревожность, страх сделать что-то плохо, неправильно. Тот же результат достигается в ситуации, когда ребенок учится достаточно успешно, но родители ожидают большего и предъявляют завышенные, нереальные требования. Из-за нарастания тревожности и связанной с ней низкой самооценки снижаются учебные достижения,...

26.11.2010  ·   Из рубрики:  Школьник   ·   Комментарии к записи Личностные особенности школьника отключеныДалее »

Экзамены! 6 способов победить мандраж

Привет!Экзамены на носу, и ты очень волнуешься, гадая — повезет ли… Специально для тебя ниже приводятся рекомендации для поднятия духа накануне экзаменов. Читай и действуй! Экзамены! 6 способов победить мандраж. Чтобы удачно cдать экзамен, важно не только вызубрить теорию, но и подготовиться морально. Ведь в этом случае ты сможешь ответить и на билет, который и в глаза не видел(а). Просто соберешься с мыслями… Итак, важен психологический настрой с каким ты идешь на экзамены. 1 способ — успокоиться — заранее представить, что самое худшее может произойти. А что будет в случае провала? Ничего смертельного, верно? Впоследствие ситуацию можно...

26.11.2010  ·   Из рубрики:  Студенту   ·   Комментарии к записи Экзамены! 6 способов победить мандраж отключеныДалее »

Влияние семьи на становление личности

Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформировался как личность. Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Положительное воздействие на...

26.11.2010  ·   Из рубрики:  Детство   ·   Комментарии к записи Влияние семьи на становление личности отключеныДалее »

Развитие воображения. Игротека для старшеклассников

Худшая, Лучшая, Что было бы, если бы Ход игры: Кто-нибудь из ребят придумывает самые фантастические ситуации, а другие должны найти наиболее возможные решения. Например: «Если каждый человек с рождения приобретет свойство читать мысли другого, как изменится жизнь на Земле». «Если бы вдруг исчезла сила притяжения на Земле, т. е. все предметы и существа полностью потеряли свой вес, то…» «Если бы все люди вдруг потеряли дар речи, то…» Термометр Ход игры: Участники разбиваются на пары. Один из пары закрывает глаза и пытается вызвать ощущение тепла в своей правой или левой (по указанию ведущего) руке, представляя себе, что он держит в ней какой-то...

26.11.2010  ·   Из рубрики:  Практикум   ·   Комментарии к записи Развитие воображения. Игротека для старшеклассников отключеныДалее »
Страница 3 из 3123
Счастье внутри тебя!